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2018级法学四班:悟法律方法,明学习之惑
日期:2018-12-10 作者:张超 点击数:


12月9日下午,由澳门皇冠金沙网站学生会学习部主办、法学1804班承办的澳门皇冠金沙网站第三届本科生学术文化节系列活动之“潇湘槐市”读书会在澳门皇冠金沙网站305教室开展。本次读书会选取《法学方法论》作为研读对象,邀请法学1804班班主任邓乾坤老师担任评议嘉宾,2018级法学四班全体同学参加本次读书会。

读书会伊始,主持人刘卜豪向同学们简单介绍了本次读书会的流程和《法学方法论》选书目的,希望通过对《法学方法论》的学习能够让大家掌握学习法学的方法,从而在日后的学习过程中事半功倍。



“懂方法,明观点”,各小组代表轮番上台展示思考成果,分享读书感受,阐述观点。汤昌凌从解释的必要性、目标,并将解释法律与解释法律行为作比较,深入分析了第五章节的内容。蔡燕群同学重点阐述了关于法律解释的应用问题,认为应该从客观和主观两个方面较为全面地分析。在客观方面,她把法律解释的基础和根源归于法律法规本身的设置,认为其是具有历史性和价值取向的。对于主观方面,她从社会历史性出发,阐述了立法的时代性特征,主张要通过现代的认识充分理解立法者的意图,以便更好地利用于具体的法律案件中,实现公平的判断与裁决。最后,她呼吁只有将客观与主观相结合,既运用理性的理论,又结合灵活的思想才能实现法律解释的最终目标。在同学们展示过程中,邓乾坤老师根据发言内容,适当做出评价,进行指正。



在答疑环节,姜燕燕同学率先起立发问,她表达了对读《法学方法论》的认可以及阅读过程中遇及晦涩语言的无奈,并提出问题:遇到晦涩语言应该怎么读?邓老师对此深有感触,并结合自身本科毕业后学习法律的经历,分享读文章抓重点的好方法,提高了同学们的知识理解能力。

此次读书会以法学学习方法为核心,从法律解释的角度阐述分析了解释的产生、意义以及在实践过程当中的运用。老师从实际出发答疑,为同学们以后的专业学习提供了重要帮助,有利于同学们初入法学大门把握学习方向,实现自我目标。




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